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教學工作是學院的中心工作，青海高等職業技術學院教務處是學院負責教學管理的職能部門，包括教育教學的日常管理、專業建設、教學改革與發展、質量建設工程建設等。其目的是根握據學院的辦學定位，保障學院人才培養目標的實現，合理配置教學資源，不斷提高教學質量，提高教學管理水平和辦學效益。其具體工作職責如下：

一、貫徹、執行國家和上級教育行政部門的有關政策和法規,結合學院實際，擬定學院教學工作發展規劃、教學改革、建設和年度教學工作計劃，并經學院批準后組織實施。

二、制訂學院教學規章制度、教學管理文件、工作規范、質量標準等，并經批準后組織實施。

三、根據學院發展規劃和社會經濟發展需要，提出學院專業設置和調整意見，經學院批準后，完成專業的申報和調整工作。

四、負責總體設計和組織制（修）訂各專業人才培養方案；組織院級層面的專業檢查，協助完成專業評估。

五、負責學院及省級以上精品開放課程的培育、建設、遴選以及申報工作。

六、制定學院實踐教學保障規劃和實驗實訓室建設計劃，并組織實施。審批實驗實訓室建設、合并、撤銷項目，檢查實驗實訓教學執行情況。組織實驗實訓室評估驗收，推進實踐教學改革。

七、組織開展教學研究，推進教學改革。負責各類教學改革研究、教學方法、教學手段立項、管理、驗收及教學成果的評定、獎勵與推廣工作。

八、負責學生學籍管理、成績管理、學籍異動、畢業生資格審查工作；負責教師教學工作量的統計工作。

九、負責全院教學運行管理，負責排課排考、全國大學生英語等級考試、學生選課等工作；負責各級各類考試工作；負責全院教學資源的配置和調度。

十、制定學院教材建設和選用制度，負責各專業教材的征訂、采購、入庫和發放。

十一、組織各級各類技能大賽和教學競賽以及教學成果評比；加強第二課堂教學，在學生全面發展的同時，注重學生的個性化培養。

十二、協助相關部門對學院辦學條件評估、對各教學環節的過程檢查、對各教學單位教學及教學管理工作的評估。

十三、負責教學工作相關數據的統計上報工作。負責收集、統計、分析各類教學狀態數據，對存在的問題提出建議，供領導決策參考。

十四、積極推進教育信息化，利用信息技術規范日常管理，進行協同工作；促進信息技術與教學的融合，加強教學創新。

十五、做好教師教學水平提升、教學能力發展的組織和管理工作；協助有關部門做好教學名師、專業帶頭人、骨干教師的建設與管理工作。

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